Actividad del número de Dunbar:

¿Qué es el número de Dunbar? Es el estudio que hace Robin Dunbar, en donde encuentra que el cerebro humano está diseñado para, aproximadamente, poder relacionarnos, de forma cercana, con 150 personas. Esto se da en todos los círculos sociales desde que el ser humano es un ser social. El tamaño del cerebro puede llegar a determinar el número de relaciones como ser humano tener un cerebro más grande, los grupos sociales con los que interactúa son más grandes, que los de otras especies. El número de Dunbar nos ayuda a entender nuestras relaciones sociales y a mejorarla, de hecho, se ha encontrado que las comunidades y empresas con un número de personas muy cercano a las 150 se organizan de forma espontanea y prima la colaboración. Por otro lado, las compañías que aumentan su número de empleados necesitan recurrir al poder de las jerarquías, además entre compañeros no son solidarios, sólo buscan pasar sobre el otro para sobre salir.

¿Cuál es el papel de la risa en las relaciones humanas? La risa, en un grupo de  personas es el equivalente al tacto, que es la vía de comunicación más sincera e intima. La risa nos ayuda a establecer vínculos con aquellas personas que conocemos poco. No solo eso, también es una herramienta que nos ayuda a sentirnos bien cuando estamos con más de dos personas. Entonces, la risa nos permite construir nuestras relaciones, que nos pueden llevar al contacto físico, ósea a una amistad.

¿Por qué nos gusta leer revistas de farándula?Porque estas revistas están diseñadas para hablar sobre la naturaleza de las relaciones, de las conexiones sociales. De esta manera van a llamar la atención del público, sobretodo del femenino, puesto que cuando comparten sus ideas con más mujeres hablan es de ello, ya que las mujeres tendemos a construir las bases de la sociedad y de la vida. A diferencia de los hombres, que prefieren las conversaciones técnicas, en donde se exponen los conocimientos. No solo eso, las revistas y los programas de televisión nos generan la ilusión de que conocemos a estas personas y que por lo tanto nos debemos interesar más por sus vidas, sobre todo porque son “superiores” a nosotros  y nos gusta ver sus fracasos y miserias. Esto no lo hacemos con mala intención lo que pasa es que nuestra mente ve en los fracasos de los otros el éxito del individuo. Pero no todo es así, las cosas buenas de nuestros seres queridos también nos interesan, puesto que, nos pueden contagiar su alegría. Finalmente, podemos ver que practicas como el cotilleo, generado por las revistas, nos moldean en lo que debemos o no ser socialmente  lo cual puede determinar nuestra vida social, puesto que, si vamos en contra de la corriendo es posible que seamos rechazados por casi todos .

Desde el punto de vista organizacional ¿Qué aporta el vídeo?

El vídeo nos explica cual es la mejor forma de generar armonía y buen ambiente de trabajo en una empresa. Lo cual es fundamental para que todos realicen su trabajo con una mejor disposición. Un comunicador social que sepa de esto y lo aproveche en una empresa va a lograr mejor la calidad de vida de sus compañeros y la productividad, ósea le garantizara mantener su trabajo y recibir algún tipo de reconocimiento por su buen desempeño.

¿Qué personas consiguen trabajo rápido?

Las personas que tienen un buen aspecto físico, una buena altura que los hace ver más estilizados y aun no se entiende por qué, pero los hombres más altos ganan muchos más dinero, que los bajos, haciendo el mismo trabajo. Aun que esto solo aplica para el sexo femenino.

¿Por qué los hombres las prefieren rubias?Porque les recuerda a su infancia, puesto que los bebes tienen el cabello más claro que los adultos. De esta manera, que relaciona el cabello rubio con las mujeres jóvenes, que muy posiblemente están sanas, son más fértiles y que pueden tener descendencia más fuerte.

¿Cuál es la diferencia cerebral entre los hombres y las mujeres?

 Los hombres tienen más grande el sistema límbico, lo cual los vuelve más impulsivos y despliegan con mayor facilidad su conducta física. Esto les fue útil para que las mujeres evaluaran que tan fuertes eran, y así poder escoger al padre de sus hijos.  Por otro lado, las mujeres tienen más desarrollado en el neocortex, en donde se generan habilidades sociales, que proponen solucionar los conflictos (generados por los impulsos masculinos)  de forma pacífica.

 ¿Por qué se le hacen muecas a los bebes? Porque por medio de nuestros gestos queremos enseñarles a percibir nuestras  emociones, con el fin, de que más adelante, puedan adaptarse a la sociedad.

Moldeando la mente

La forma más fácil de entender el inicio del capítulo es remontándonos a los dibujos que hacíamos cuando éramos pequeños aunque eran muy básicos representaban la forma de todo lo que veíamos. A medida que vamos creciendo vamos mejorando en el dibujo para darle un toque más realista y más adelante se recurren a elementos como la abstracción. No obstante, esto no sólo en la pintura, en mi caso siento que mi forma de mostrar el mundo es por medio de la fotografía; a medida que voy aprendiendo me doy cuenta que mejoro pero que también puedo jugar con muchos otros elementos como el tiempo de exposición, el flash, entre otras cosas. No solo eso, si se aprovechan programas como Photoshop, se puede crear muchas más cosas. En el momento en que se tiene todo eso se puede hacer cualquier cosa que deseemos.


Por este motivo, dentro de la fotografía también se pude manejar el tema de la abstracción. En ella, lo que se hace es desglosar el significado y el significante. Una vez hayamos hecho esto, tenemos que comenzar un proceso en donde se reflexiona que es lo que nos hace sentir el objeto y cómo podemos representarlo. Finalmente, se pasan esas ideas al papel, lienzo, cámara o al objeto que vallamos a intervenir (Medina, 2012). Por ejemplo, el primer semestre, en mi clase de composición visual, hicimos este ejercicio con la palabra pupitre. Mientras hablábamos sacamos la conclusión de que nos hacen sentir atrapados; a partir de esto decidimos representar esta sensación en un corsé. Como vemos la abstracción consiste en alejarnos de la forma principal del objeto y mostrar cómo nos hace sentir.

Las fotografías pueden ser igual de útiles que los mapas y los relojes. “Cuanto más consultaba la gente aquellos mapas, más entrenaban su mente para comprender la realidad basándose en ellos y en su lenguaje” (Carr, 2011, pág. 58). Las fotografías, nos permiten ver una parte de una realidad, aunque no es objetiva, puesto que, una fotografía está sujeta al encuadre del fotógrafo, a la angulación y al tratamiento que se le dé a la luz, color y edición.

El reloj también cambio nuestra forma de ver y manejar el tiempo. Nosotros no podemos ver el cambio, pero autores como Alejandro Vivas Benítez en su libro Tiempos desnudos, no acercan un poco a ese momento. En uno de los capítulos el autor nos cuenta la historia del bisabuelo de Santiago, que trata de luchar contra los relojes, pues los están observando constante mente, contando las horas y los segundos, recordándoles a todos que la muerte se acerca y burlándose de ello, puesto que ellos son seres infinitos que no van a perecer . Es cierto, el reloj nos recuerda cuanto tiempo nos queda y nos hace pensar si ese tiempo, que ya paso, lo “perdimos” o fue “productivo”. ”Los cistercienses dieron un nuevo énfasis a la puntualidad, dividiendo el día en una secuencia de actividades reglamentadas y considerando cualquier retraso o pérdida de tiempo como una afrenta a Dios” (Carr, 2011, pág. 59). Es tanto el énfasis que se le da a la puntualidad que si no tenemos reloj, tratamos de medir el tiempo de otras maneras. Por ejemplo, yo a veces mido el tiempo por el número de canciones que he escuchado, durante un recorrido o calculo cuanto tiempo llevo en el bus por el lugar en el que voy. No obstante, dejo todas estas cosas de lado cuando estoy en vacaciones, debido a que ya no tengo horarios que cumplir.

Bueno volviendo al tema de la tecnología, Nicholas Carr, nos plantea que en ella nos podemos ver reflejados, sobre todo podemos ver nuestro deseo de poder y control sobre nuestro entorno. Por ejemplo, la píldora anticonceptiva (tecnología del tercer grupo), nos permite hacer modificaciones con base en nuestros deseos. No solo eso, la tecnología nos permite superar nuestros límites físicos, como el avión (tecnología del primer grupo), o el microscopio (tecnología del segundo grupo). Asimismo, tecnologías como el internet (tecnología del cuarto grupo) nos permiten expandir nuestro conocimiento.
La discusión está en que estas tecnologías nos cambian, nos vuelven más perezosos. Los dispositivos con internet no solo nos ahorran el trabajo de buscar la información, también nos evitan pensar; y a veces gracias a la inmediatez de estos medios comenzamos a economizar caracteres. En consecuencia, nuestra memoria no se usa y tampoco se escribe bien, por lo tanto, el cerebro no se estimula completamente, puesto que, estudios han revelado que las palabras por letras fonéticas.

En conclusión, la tecnología nos ayuda a sobrevivir y a ser mejores, sin embargo no podemos permitir que cambie cosas tan importantes como la escritura. "La palabra escrita libero el conocimiento de los límites de la memoria individual"(Carr, 2011, pág.76). Si no queremos quedarnos vacíos entonces tendremos que intercalar la tecnología, con la escritura, evitar que nuestro cerebro se deteriore o que sea una presa fácil de la alienación.

Bibliografía
(2011). Las herramientas de la mente. En N. Carr, Superficiales (págs. 56-77). Bogotá: Taurus.
Medina, D. D. (14 de Mayo de 2012). Clase de Composición Visual.

Los caminos de internet: La información y nosotros

En el primer y segundo capítulo,  Nicholas Carr nos cuenta cómo internet y los computadores entran a su vida. También, nos cuenta cómo con el paso del tiempo y el uso de estas herramientas, ha transformado su forma de ser. “Nuestros pensamientos pueden ejercer una influencia física sobre nuestros cerebros, o al menos provocar una reacción física en ellos. Neurológicamente, acabamos siendo lo que pensamos” (Carr, Los camilos vitales, 2010, pág. 49) No solo a él, también Carr nos da el ejemplo del filósofo Friedrich Nietzsche, que debido a su estado de salud tuvo que adquirir una máquina de escribir, la cual lo transformo, junto a su estilo literario. Puesto que, “nuestros útiles de escritura participan en la formación de nuestros pensamientos.” (Carr, Los camilos vitales, 2010, pág. 32)

Mucha de la gente de mi edad creció manipulando un computador e internet, por lo tanto, nosotros no notamos el cambio que se dio con la llegada de los primeros computadores y de la web. Sin embargo, para Carr fue algo muy claro, puesto que paso de gastar horas buscando en libros, a digitar un par de palabras en un buscador, que le daba más respuestas y opciones en minutos. “Sentarse a y leer un libro de cabo a rabo no tiene sentido-afirma- No es un buen uso de mi tiempo, ya que puedo tener toda la información que quiera con mayor rapidez a través de la Web” (Carr, Hal y yo, 2010, pág. 21). Ya que, para un “cazador experto”, de información, los libros son anticuados (Carr, Hal y yo, 2010, pág. 21). No obstante, lo que critica es que toda esta tecnología nos ha vuelto inmediatistas y superficiales. Tiene razón, a nosotros los jóvenes no nos enseñan a manjar la información que encontramos en la red, entonces, por más que recibamos datos, sino los sabemos manejarlos  y filtrarlos no nos van a servir de nada.

Mientras leía los capítulos, podía sentir como Nicholas Carr describía situaciones de mi vida diaria.  Como que por ejemplo, hoy en día me cuesta mucho más concentrarme leyendo libros y textos. El internet para mí, es una herramienta importante, no obstante, logra que pierda totalmente la atención, puesto que a veces no puedo evitar revisar redes sociales, ver videos o chatear. Lo peor de todo ello es que, casi todo el tiempo, estas redes sociales son como la nevera, por más que las abres no encuentras nada bueno. Aunque, no todo es malo, las redes sociales son muy útiles, cuándo se les da un buen uso, pero la mayoría no lo hace, y ese es el problema.

La información que encontramos en internet no es totalmente confiable por eso es fundamental aprender el manejo de estos contenidos.  Como se nos explica el libro, nuestro cerebro puede aprender nuevas cosas, puesto que es plástico. Cada vez que adquirimos un conocimiento nuevo nuestras neuronas generan nuevas conexiones, que se van afirmando con la práctica y el uso. Todas aquellas conexiones que no usamos contantemente las olvidamos, porque nuestro cerebro las usa para albergar nuevos conocimientos. No obstante, nuestro cerebro no tiene la capacidad de filtrar el contenido que nos es útil y el que no. “La mera repetición de acciones física no es lo único que puede reorganizar nuestros cerebros” (Carr, Hal y yo, 2010, pág. 48)Por lo tanto, el uso de internet y el acceso a la misma información,  puede afectar conocimientos importantes y llenar nuestra cabeza de información basura.

Por eso es tan importante saber manejar internet, para usarla sin que nos consuma, sin que nos destruya. Puesto que, no es una opción no usarla, es obligación hoy en día, el campo tanto laboral y académico nos lo exige. No solo eso, socialmente también se genera cierta presión a estar constantemente conectados desde las redes sociales, a meterte la idea que sin internet no vives, no existes, cuando es todo lo contrario, la falta de internet te da tiempo de conocerte y de formarte como persona.

Finalmente, podemos concluir que el buen uso del internet  nos permite acceder a mucha información, sin perdernos en el intento. “La construcción de mi mundo es una metáfora llena de colores a mi conveniencia en donde la apariencia es un simbolismo de mi realidad. Pero me excuso una y otra vez diciendo que lo hago por presión de la sociedad, que en el fondo me reconozco y que este disfraz es temporal, que es para protegerme y no dejarme llevar, para cuidar mi espíritu que se puede ahogar entre tanta falsedad.” (Martínez, Quintana, & Tomasis, 2008)

Por: Daniela Andrade Claro 

Bibliografía

Carr, N. (2010). Hal y yo. En N. Carr, Superficiales (págs. 17-29). Bogotá: Aguilar.

Carr, N. (2010). Los camilos vitales. Superficiales (págs. 30-53). Bogotá: Aguilar.

Martínez, P., Quintana, A., & Tomasis, G. (01 de 03 de 2008). Si lees se nota. Recuperado el 12 de 02 de 2013, de http://www.sileessenota.com/noticia.php?id=2&t=s&id_articulo=346&idi=10

Primer taller de inforydoc

Este taller me ayudó mucho a identificar las páginas que son confiables a la hora de buscar información en la Red. Esto fue gracias al análisis que hicimos de detalles como: el diseño, las imágenes, los autores, las fuentes etc. Me aparece que este conocimiento es fundamental, puesto que nos va a servir cada vez que busquemos información.